2024年7月17日上午，第二届南燕青少年科技夏令营迎来了第二天的勾当，于化学生物学与生物技能学院热火朝天地举行。今日勾当由化学生物学与生物技能学院教工党员曾经如凤教员主持，曾经如凤教员起首先容了今天夏令营的焦点内容和主讲教员，并提早预报了精心预备的勾当奖励。 图 1主持人开场展示勾当礼物 本次勾当包括试验动物科学常识、虚拟实际（VR）试验体验、试验动物中央观光以和脑科学解说，尤其约请了试验动物范畴专家卓振建博士、脑科学专家乔倩博士开展讲课，两位教员均深耕生命科学行业多年，为孩子们带来了既专业又活泼的解说。 勾当现场氛围活跃，于化学生物学与生物技能学院教工党支部的多位教员的慎密共同下，解说教员指导孩子们深切摸索生命科学及前沿科技的秘密。 （一）科学家与试验动物的秘密 勾当的首个环节，由卓教员为孩子们解说了科学家与试验动物的常识。卓教员从生命科学的角度，先容了试验动物于科学研究中的主要脚色。孩子们经由过程相识明星试验动物如小鼠、年夜鼠、兔子、山公及猪的习性和其于试验中的运用，进一步熟悉到这些小小生灵为科学前进做出的巨年夜孝敬。 图 2卓教员先容常见的试验动物 卓教员还有尤其举例了一些耳熟能详的科学家，例如提到了钟南山院士于疫苗研发历程中，小鼠作为要害模子所做出的巨年夜孝敬；屠呦呦传授发明青蒿素的伟年夜过程中，试验动物一样功不成没；还有有“糖丸爷爷”顾方舟，他的疫苗研制暗地里也离不开试验动物的默默支付；这些都让孩子们深刻领会到试验动物于这些庞大科研冲破中不成或者缺的作用。 图 3科学家与试验动物的故事 （二）身临其境的VR体验 经由过程理论常识的进修，很快来到VR实践环节。廖文峰、郑楚雅、曾经如凤三位教员别离领导孩子们体验了智能穿着装备，开展虚拟仿真试验操作。孩子们经由过程VR技能，模仿对于小鼠举行腹腔打针药物的全历程。VR技能不仅让操作变患上更为直不雅，也极年夜地提高了进修的意见意义性及互动性。 图 4教员先容VR装备的利用 图 5营员体验虚拟仿真试验 于教员们的引导下，孩子们戴上VR头盔，手持节制器，恍如置身在真正的试验室中。他们小心肠摸索每个试验步调，体验着虚拟世界中的科学试验，对于在试验动物的支付也有了更深的领会。这一环节，不仅让孩子们对于动物试验有了越发直不雅的熟悉，也让他们感触感染到了现代科技的魅力。 （三）试验动物中央观光 接下来，于刘锦信教员的领导下，孩子们分批观光了试验动物中央。刘教员起首于科普年夜厅为孩子们具体解说了试验动物的基本常识，并展示动物中央科普基地的组织。 图 6刘教员先容动物中央展厅 紧接着，刘教员领导孩子们进入展厅，现场解说并展示了小白鼠、裸鼠、年夜鼠的试验操作。近间隔下，孩子们都很是积极的不雅察试验动物，于刘教员的解说下，相识到了差别试验小鼠的特色和其于科研中的运用。这一环节不仅坦荡了孩子们的眼界，也引发了他们对于生命科学的稠密兴致。 图 7试验动物展示 （四）深切浅出的脑科学解说 末了，由乔倩博士领导孩子们走进脑科学的世界，讲述进修影象与年夜脑的瓜葛。乔教员从年夜脑的基本布局出发，讲述神经收集的组成，从而引伸到年夜脑的可塑性研究以和年夜脑与睡眠的瓜葛。乔教员还有尤其举例了年夜脑堕落的缘故原由和其可能激发的疾病，让孩子们对于这一繁杂而神秘的器官有了更深刻的熟悉。 图 8乔教员解说脑科学常识 针对于解说内容，乔教员还有设置了多个问题约请小伴侣们互动解答，不仅晋升了解说的意见意义，更巩固了孩子们对于在解说内容的影象。 图 9发问环节孩子们积极回覆 （五）颁奖与合照 勾当尾声，由化学生物学与生物技能学院教工党支部书记杨果教员为两位主讲教员（卓振建博士、乔倩博士）颁布声誉证书与记念礼品，合影留念。 图 10主讲教员合影 随后，主持人宣布了当日夏令营勾当中得到奖励贴纸至多的营员，并约请卓振建博士、乔倩博士为优异营员颁布奖品并合影留念。 图 11主讲教员与获奖营员合影 （六）总结与瞻望 今天的勾当于孩子们的欢笑中圆满竣事。经由过程卓振建教员的解说，孩子们对于试验动物有了新的熟悉；VR体验让他们亲身领会到了现代科技的魅力；观光试验动物中央也让他们真实的不雅察到试验动物；经由过程乔倩博士的解说则拓宽了他们对于脑科学的理解。这一系列勾当不仅富厚了孩子们的常识贮备，更造就了他们的科学兴致及摸索精力。 北京年夜学深圳研究生院经由过程如许的夏令营勾当，揭示了其于科技教诲范畴的深挚秘闻及立异理念。信赖于将来的几天营员勾当中，孩子们将于这里继承罗致常识，造就立异思维，晋升实践能力，为实现小我私家科技胡想打下坚实基础。北京年夜学深圳研究生院也将继承致力在科技教诲，造就更多具备立异精力及实践能力的将来科技人材！
